作为祖国的新一代，我们是幸运的，我们一出生就遇上了改革开放和市场经济，一长大就明白了国际化，一交流就用上了互联网。我们是幸福的，我们的成长倾注了太多来自社会和家庭的关爱，伴随着恩师的关怀与教诲，伴随着朋友的鼓励与信任。但是，和前辈们相比，我们没有经历过那些激情燃烧的岁月，面对前所未有的机遇和挑战，我们也会感到困惑：和平年代的我们究竟应该如何表达我们的爱国之心？习惯了浮躁的我们究竟应该如何去获得心灵的成长？享受太多“被爱”的我们究竟应该如何去“给予”去“关爱”？我们的答案是：到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去！

80年多前，孙中山先生就教导中大学子“为社会福，为邦家光”。一代又一代的中大学子谨记孙中山先生遗训，秉持“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训，积极参与服务社会、奉献国家的各种社会实践活动。从1999年起，中山大学就响应共青团中央的号召，组建了中山大学研究生支教团，派遣优秀的青年学生到祖国边远贫困地区志愿服务，先后到过甘肃、宁夏、山西、广西和西藏等地。

2006年11月，经过层层选拔，我加入了中山大学第九届研究生支教团。我和另外两位队友被派到澄江，首次在澄江开展支教工作。经过一系列实习和培训，终于在2007年8月27日抵达澄江，开始一年的支教志愿工作。

澄江气候温和，山清水秀，风光宜人，物华天宝，人杰地灵，是一个传道授业的好地方。但我们去的毕竟是基层乡镇中学，条件自然不能和广州等大城市相比。因此，我们首先要适应生活条件的改变。宿舍里没有卫生间，全校师生共用一个公厕，必须降低对卫生的要求。学校也没有洗澡淋浴的场所，只能在宿舍里擦洗。学校的饭堂没有桌椅，就和其他老师一样站着或蹲着吃饭。宿舍楼上住着学生，“呯呯”的响声好像天花板有广播，那就等学生先睡。这里的学生多数很善良、纯朴和上进，但厌学、抽烟、打架、早恋、作弊、偷盗的现象也不少。我们就清醒地去面对这种现实，努力把学生教育好。

当看到学生欢迎和喜悦的笑脸，当他们开口用普通话跟我交流，当学生成群结队来到我宿舍找我聊天，当我捧着饭碗和他们一起吃饭，当学生快乐地排练我布置的课本剧，当他们积极的报名参加朗诵比赛，当学生的习作发表在报刊上，当他们的成绩渐渐地提高，当学生们的行为习惯越来越好，当学生们信任地告诉我他们内心的秘密，当他们在停电的晚上快乐地唱起一首首歌，当课堂上经常擦出师生默契的火花，当他们在日记写下了：“老师，有您来教我们，我们实在太幸福了”。我深深地被感动，深深地体会到作为志愿者的那种纯粹的幸福感。看到学生的成长，初为人师的欣慰盈溢心间！

当我们看到学生穿着露出脚趾的旧鞋参加体育考试，当我们看到长年营养不良的学生晕倒在操场上，当我们看到贫困山区的那一排排低矮、破裂的土房，当看到我们最优秀的学生却常年只有破旧的衣服穿着，当我们在家访的山路看到辍了学的学生弓着身子挑着重担去地里给庄稼施肥，当我们看到学生家家徒四壁、病母瘫痪在床的可怜境况，我们的心灵深深被贫困刺痛。而处在贫困中的学生的乐观、顽强、坚韧和上进的精神又给我们以深深的感动和希望。

走进贫穷，让我们更为体会到时代的责任；安守基层，使我们更受锻炼更长真知；亲见国情，更能认识到志愿服务事业的意义。这一年，我们试着担当起一个青年的社会责任，一年的支教生活透着清贫透着艰苦，但我们学会吃苦耐劳、彼此团结互助、踏实进取。条件虽苦，我们的工作不降标准；没有经验，但我们有奋斗的精神和昂扬的斗志！

“用一年不长的时间，换一生难忘的回忆。”经过这一年，我更加深深地体会到，人的价值在于奉献，在这总有苦难和不公正的人间，我们怎能只为自己的灵魂着想？培根说，活着的价值在于对爱的渴望，对知识的探索和对人类苦难难以抑制的同情。这个世界上还有很多很多的不公正，还有很多很多的人们正承受着苦难，任何一个人都不应该忽视自己的责任，都应该尽其所能让世界变得更加美好！

时代赋予我们新一代的青年以新的崇高使命，把前辈人开创的事业继续推向前进，振兴中华，实现跨世纪的宏图伟业，这是我们肩负的伟大历史重任。青年志愿者的脚步不会停止，青年志愿者的承诺始终响彻耳畔——“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”